De puente a puente y tiro porque me lleva la corriente

Cuando alguien evoluciona, también evoluciona todo lo que hay a su alrededor. Volver a estudiar una carrera ha supuesto cambios importantes en mi vida; estoy creciendo personalmente.

Todo este desarrollo interno tiene sus consecuencias externas. Mi vida está cambiando, todo está cambiando. Con la vuelta a la universidad han surgido nuevos retos, nuevos desafíos, y me entusiasma la idea de enfrentarme a ellos. Antes las dificultades me sobrepasaban, me preocupaba todo lo que pudieran pensar de mi, me esforzaba por caer bien a la gente, buscaba la aprobación de los demás, y peor todavía, actuaba en consecuencia.

Como dice Kegan (Desbordados, 2003. pag.300): "lo más frecuente es que amigos y familiares inicialmente tiendan a rechazar los cambios que ocurren en el estudiante". A mi alrededor sentía recelo y rabia, pues los constantes anhelos de los demás no estaban siendo mi prioridad, como había sido siempre. No sé muy bien cómo, pero el cambio ha transformado también las reglas de mis relaciones. Es duro que no te apoyen o que te presionen a quedarte en ese ambiente antitransformador, pero nadie dijo que las transiciones fueran fáciles...

Es normal que la gente que está a tu alrededor, sobre todo los que más te quieren, juzguen tus actos. Pero eso ¿debe causarte un trauma si los juicios emitidos por esas personas no van a tu favor? me refiero a que, si no son consecuentes con lo que pensabas, ¿debes cambiar tus propios valores? Yo creo que no. La clave está en que cada uno debe elaborar sus propios modos de pensar. Aunque no es tan sencillo. Ese proceso de elaboración requiere el desarrollo hacia un orden superior de la conciencia;es necesaria la transformación de la mente. Kierkegaard (1959) afirmaba que "para ayudar a otros debemos comprender lo que él comprende, saber lo que entiende y cómo lo hace." 

Para explicarlo se podría usar la metáfora de W.Perry. Según él "el desarrollo mental es la construcción (...) de un puente para el paso de la conciencia de un nivel al siguiente (...)". Tender puentes, y cruzarlos, es lo que hace que se produzca ese proceso de cambio. La habilidad de tender puentes es muy interesante, sobre todo porque cambian muchas cosas. Como afirma Perry cruzar el puente es "una caminata tortuosa que nos aleja del tercer orden de la conciencia que, hasta entonces, habia marcado nuestra forma de construir sentido en el mundo". 

Para la asignatura de Habilidades tengo muchas expectativas, y también las tengo del profesor, pues espero que me ayude a encontrar el terreno para seguir construyendo nuevos puentes.